Hoe minder leerlingen thuis en op school een computer gebruiken, hoe beter ze bij internationale testen scoren op leesvaardigheden en wiskunde. Dat blijkt uit een Brits rapport. Citaat: Computers at home distracted pupils from doing homework. De Engelse onderzoekers maakten een nieuwe analyse van onderzoeksgegevens uit 2000, van een onderzoek onder 100.000 15-jarigen in 31 landen. Ze elimineerden aspecten als milieu (opleiding van de ouders) enz., en kwamen tot andere conclusies dan in 2000. Toen werd namelijk een voorsprong gevonden bij kinderen die thuis de beschikking hadden over een pc. Bron: ICT Nieuws